Un blog sobre ética y didáctica en las Nuevas Tecnologías


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¿Qué vas a hacer, regalos o detalles?

Foto original: Transción sostenible www.transicionsostenible.com

Foto original: Transción sostenible http://www.transicionsostenible.com

Hola amigos/as,

Estamos ya de lleno en fechas cargadas de comilonas, compartir momentos con familiares y amigos/as y, como no, de regalos. Por mi parte, este año, más que regalos, se tratará de detalles. Es por ello que, he puesto la imaginación a trabajar.

Creo que se puede mezclar tradición, innovación, craft o handmade más la justa inversión y hacer regalos geniales. ¿Por qué? Porque realmente cuando regalamos algo, intentamos:

1.-Pensar más en la persona a quien le vamos a regalar: estilo, forma de ser, gustos, aficiones… y por tanto, valoramos a la persona.

2.- Que lo que regalemos esté inspirado en esa persona, es decir, esté personalizado.

3.- Que quedemos contentas con la adquisición y resultado, pues pensamos que le encantará al que lo recibe, ya que hemos intentado pensar en él o ella y casi como ella o él (empatía).

El coste y el número de regalos lo marca cada cual, pero tengamos presente una cosa, lo importante y lo que queda impregnado es la ilusión y el que se hayan acordado de nosotros/as y que nosotros/as nos acordemos de esa persona especial a quien le hacemos un regalo.

No importa tanto su coste, sino su verdadero valor y significado y es allí donde la moral de cada uno entra en juego. Que nos hagan un regalo super personal significa que alguien se ha “exprimido” la cabeza para que nos guste.

Exprímete la cabeza y haz como yo, busca algo más “currado”.

¡Ah!, un consejo, no busquéis en google “regalos chulos, bonitos…” porque nunca me ha aparecido nada de lo que andaba buscando. Callejead y mirad blogs que os gustan, allí es donde está la inspiración y las cosas bonitas. Entre algunas de esas cosas que me gustan y me ofrecen ideas, están:        

Muy molón

Tazas geniales para uno o para dos de Mr. Wonderful en:http://mrwonderfulshop.bigcartel.com

Tazas geniales para uno o para dos de Mr. Wonderful en:http://mrwonderfulshop.bigcartel.com

My little party

Decoración para fiestas en www.mylittleparty.com

Decoración para fiestas en http://www.mylittleparty.com

De cartón juguetes

Juguetes de cartón: vehículos, casas, mobiliario... en: http://www.juguetesdecarton.net/

Juguetes de cartón: vehículos, casas, mobiliario… en: http://www.juguetesdecarton.net/

Pepa’s party

El rincón de Teo

Estas ideas me inspiran a mí. Y a tí,  ¿qué te inspira?


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Tiempo libre navideño. Plan: Nos quedamos en casa

!Hola a todas y todos!

Ahora sí que sí, tenemos a la vuelta de la esquina unos días libres para disfrutar, sobre todo, en familia. Si el lunes planteaba cosas para hacer si la idea es salir de casa, hoy quiero hablaros de planes y actividades que podemos montar si preferimos quedarnos cobijados en el hogar.

Quedarse en casa no tiene porqué significar únicamente: peliculas navideñas, galas que duran horas, juegos de videoconsola, niños/as jugando solos en su cuarto… sino que puede convertirse perfectamente y con pocos recursos en un taller creativo y artístico en el que pequeños y mayores pueden trabajar durante horas.

Aquí os propongo ideas agradables y entretenidas en las que adultos y niños/as podemos divertirnos creando, jugando y haciendo cosas juntos. Expondré algunos ejemplos, aquellos que me han encantado para realizar con niños/as, pero alternativas hay muchísimas.

Para empezar, hay que tener en cuenta cuatro detalles:

– La edad de nuestros peques para que la actividad que llevemos a cabo pueda empezarse y terminarse sin complicaciones.

– Los gustos de los peques y los mayores. Por ejemplo: mi hijo es fan de los castillos, de los animales, de las princesas, de un dibujo animado concreto… para que la tarea que llevemos a cabo sea motivadora.

– Las habilidades creativas de los pequeños. Por ejemplo: le encanta pintar, dibuja muy bien, le va mejor algo manipulativo, tiene mucha imaginación… para que el niño/a sea el protagonista y su implicación sea total.

– El tipo de materiales a utilizar, es decir, si vamos a utilizar material casero y reciclado o, podemos comprar algún material específico, si fuese necesario.

Pensado esto, las ideas que propongo son:

Idea 1. Transformar una caja de cartón en una cocina

Imagen

Tranformar una caja de cartón en cocina. Autora: Silvia Mèlich Alba. Recurso original en: Educació i les Tic http://educacioilestic.blogspot.com.es/2012/12/premi-concurs-de-manualitats-educacio-i.html

  • Nivel de dificultad: medio
  • Edad: 7 – 11 años
  • ¿Quién es el artista?: Padres e hijos
  • Temática: Reciclaje

Esta cocina tan genial ha sido la ganadora del concurso de #manualidades promocionado por el blog Educació i les tic, un blog cargado de ideas sobre todo lo que puedas imaginar y más, relacionado con la educación, las manualidades, las TIC y la docencia.

La cocina con material reciclado es la idea, ahora, cada uno/as debe pensar en: de qué materiales dispone, cuáles necesitaría y recopilarlos, cómo le gustaría que fuese su cocina particular y decorarla en base a ello.

Idea 2. Castillo de los caballeros de Pritt

  • Nivel de dificultad: medio
  • Edad: 7 – 11 años
  • ¿Quién es el artista?: Padres e hijos
  • Temática: Reciclaje

 

 

 

 

 

Este castillo es muy sencillo de hacer y los materiales que necesita son pocos: cartón, cartulina y pegamento de barra. La marca de pegamentos Pritt tiene una página dedicada a manualidades para realizar con niños/as y videos en los que explica perfectamente cómo realizarlas. El siguiente enlace muestra el video sobre Cómo construir un castillo medieval.

Idea 3. Marionetas de fieltro o tela.

Imagen

Marionetas de mano. Autora: Eulàlia Rial Serrat. Recurso orginal en: Educació i les Tic http://educacioilestic.blogspot.com.es/2012/11/concurs-de-manualitats-manualitats.html

  • Nivel de dificultad: alto
  • Edad: 8 – 12 años
  • ¿Quién es el artista?: Padres e hijos
  • Temática: Handmade

Las marionetas siempre han sido un recurso llamativo y que da mucho juego, pues con ellas se puede montar toda una historia y contar cuentos. Éstas nos gustan porque están hechas con fieltro y guantes y, son muy fáciles de hacer, aunque es cierto que necesitamos a alguien un poco habilidoso con hilo y aguja, de ahí que la dificultad sea alta, pero por lo demás, es sencillo. Solo hay que pensar qué personajes nos gustaría elaborar en forma de marioneta, buscar fieltro, telas de colores e hilo que tengamos por casa. Los niños/as recortan y pegan y los papás y mamás cosen.

Idea 4. Galletas decoradas

Imagen

Hacer y decorar galletas. Autora: Jill Dubien. Visto en Educació i les Tic. Blog Original: http://www.meetthedubiens.com/2011/12/makin-cookies-for-santa.html

  • Nivel de dificultad: bajo
  • Edad: 6 – 12 años
  • ¿Quién es el artista?: Padres e hijos
  • Temática: Comida

Esta es la más dulce de las ideas. Papás y mamás, seguro que sabéis hacer galletas, tartas, madalenas… Entonces, ¿qué tal si elaboráis la masa junto a los peques , vosotros/as la termináis y una vez hecha, los niños/as la decoran?

Podéis encontrar todos los ingredientes en:

Hacer galletas de todo tipo: http://www.consumer.es/web/es/bebe/ninos/mas-de-4-anos/2012/04/26/208971.php

Decorar galletas: http://www.meetthedubiens.com/2011/12/makin-cookies-for-santa.html

Espero que estas ideas os hayan gustado y os sirvan de ejemplo para que vuestra imaginación comienza a trabajar. Ya sabéis, se puede hacer de todo, solo hay que buscar el material, poner ganas y, a disfrutar del tiempo libre navideño con los niños/as, en casa.

Un abrazo,  felices fiestas. y como no, feliz tiempo libre navideño. ¡Aprovechadlo!


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Tiempo libre navideño. Plan: Salir de casa

Hola a todos y todas,

A escasos días de las vacaciones escolares de Navidad, muchos papás y mamás os estaréis preguntando qué hacer con los niños/as estos días.

Si entre vuestras actividades está la de salir de casa, hoy presentamos cosas que se pueden hacer:  sitios que visitar, lugares en los que jugar, actividades para realizar y todo aquello que se nos ocurre para que tengáis alternativas entre las que elegir qué hacer en el tiempo libre navideño con los niños/as, fuera de casa.

Si vivís en la provincia de Alicante estáis de suerte, esta provincia es el ejemplo que voy a utilizar para mostraros las actividades más destacadas. ¿Por qué Alicante? Porque es donde yo vivo y la zona que mejor conozco, pero sobre todo, porque en ella se encuentra el Valle del Juguete y la mayor concentración de fábricas de juguetes y auxiliares de éstas de España.

Aún asi, intentaré ofreceros enlaces y espacios de otras provincias o comunidades para que, estéis donde estéis, vuestro tiempo ocupéis.

¡Allá vamos!

Imagen del hotel del juguete. Ubicación original: http://misschemisier.blogspot.com.es/2012/10/hotel-del-juguete.html

Imagen del hotel del juguete en Ibi. Ubicación original de la imagen: http://misschemisier.blogspot.com.es/2012/10/hotel-del-juguete.html

En Alicante ciudad

Alicante Kids es una página web que nos ofrece una muy buena agenda semanal para hacer cosas con los niños/as. No solo en Navidad, sino cualquier día del año.Por tanto, no la perdáis de vista.

Entre las actividades más destacadas de Alicante encontramos:

La Pista de hielo, Mecado Navideño y La Casa de Santa Claus que se encuentran en la Plaza del Ayuntamiento del 1 de diciembre al 6 de enero.

Exponadal, ubicada en IFA, Institución Ferial Alicantina y abierta del 26 de diciembre al 4 de enero (el 31 cerrado) de 11:00 a 21:00h.

Teatro, danza y exposiciones

En Alcoi

No podéis perderos El Belen de Tirisiti y su horario

Teatro, danza y exposiciones

En Ibi

Visita obligada requiere el Hotel del Juguete, un lugar para la diversión máxima no solo de niños/as, sino para toda la familia http://www.hoteldeljuguete.com/blog/

En Elche

Teatro, danza y exposiciones

Otros pueblos y ciudades de la Comunidad

Alicante: http://www.cyberpadres.com/tiempo_libre/carteleras/agenda/Alicante/agenda_alicante.htm

Valencia: http://www.cyberpadres.com/tiempo_libre/carteleras/agenda/valencia/agenda_vcia.htm

Castellón: http://www.cyberpadres.com/tiempo_libre/carteleras/agenda/valencia/agenda_vcia.htm

Resto de España

Podéis encontrar actividades interesantes y todo tipo de eventos para realizar con niños/as en:

Comunidad de Madrid: http://www.esmadrid.com/es/infantil-madrid

Cataluña–> Barcelona:  http://www.petitexplorador.com/es                                                     http://www.petitbcn.com

                       –> Girona: http://www.cyberpadres.com/tiempo_libre/carteleras/agenda/girona/agenda_girona.htm

                      –> Tarragona: http://www.cyberpadres.com/tiempo_libre/carteleras/agenda/tarragona/agenda_tarragona.htm

Galicia: http://lamariola.es/

Principado de Asturias: http://www.cyberpadres.com/tiempo_libre/carteleras/agenda/Asturias/agenda_asturias.html

Cantabria: http://www.cyberpadres.com/tiempo_libre/carteleras/agenda/cantabria/agenda_cantabria.htm

País Vasco –> Guipúzcoa: http://www.cyberpadres.com/tiempo_libre/carteleras/agenda/guipuzcoa/agenda_gipuzkoa.htm

–> Álava: http://www.cyberpadres.com/tiempo_libre/carteleras/agenda/alava/agenda_alava.htm

Navarra: http://www.cyberpadres.com/tiempo_libre/carteleras/agenda/navarra/index.htm

La Riojahttp://www.cyberpadres.com/tiempo_libre/carteleras/agenda/larioja/agenda_larioja.htm

Islas Canarias: http://www.larevistadecanarias.com/tag/actividades-infantiles/

Islas Baleares: http://www.illesbalears.es/esp/islasbaleares/agenda.jsp?SEC=AGE

Andalucía: http://de2studio.es/andaluciainfantil/

Extremadura –> Cáceres: http://www.cyberpadres.com/tiempo_libre/carteleras/agenda/caceres/agenda_caceres.htm

Castilla y Leónhttp://www.chiquiocio.com/ y http://www.cuentoalavista.com/2010/11/agenda-diciembre-castilla-y-leon-y.html y http://www.cuentoalavista.com/2010/11/agenda-diciembre-castilla-y-leon-y.html

Castilla- la Mancha: http://www.turismocastillalamancha.com/que-hacer/agenda/

Aragón: http://www.redaragon.com/agenda/

Murcia: http://murcia.portaldetuciudad.com/es-es/agenda-murcia/infantil-005_3_65.html

Ceuta: http://www.conoceceuta.com/0080-01%20agenda%20cultural.htm

Melilla: http://www.estacerca.com/agenda-eventos-melilla

Si queréis más actividades de tiempo libre, carteleras infantiles… en http://www.cyberpadres.com/encontraréis muchas alternativas y planes.

Creo que no hay excusa para quedarse en casa, ¿verdad? Ahora solo queda que, cada familia, papel y lápiz en mano, comience a decidir cómo ocupar el tiempo libre navideño y llenarlo de actividades para disfrutar, eso sí, en familia.


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¿QUÉ REGALAR A UN NIÑO/A?

No existe mejor regalo para un niño/a, que sus padres o educadores.

Sé que ilusiona hacer regalos a los niños/as. De hecho hay un punto en que no sabes quién está más ilusionado, el niño/a o la persona que espera mientras el pequeño abre el regalo.

Hoy me propongo haceros ver que los regalos no se hacen por necesidad, sino porque queremos, y que, en muchas ocasiones, nos excedemos económicamente y en cantidad sin darnos cuenta de que lo importante es el niño/a y nuestra relación con él/ella.

Esta es la trayectoria que sigue un niño/a que espera un regalo:

Trayectoria que sigue un niño/a al recibir un regalo

¿Quieres regalar un juguete?

Los juguetes son herramientas para desarrollar y potenciar las características personales de un niño/a y ayudarle en el aprendizaje. Con ellos, los niños/as construyen puentes entre el mundo real y sus fantasías. Por tanto, es importantísimo cómo un padre o madre elige un juguete.

Según la etapa evolutiva en la que se encuentra el niño/a, hay un tipo de juguete más adecuado.

–   De 0 a 1 año y medio. El niño/a comienza a distinguir colores, formas y tamaños. Empieza el aprendizaje motor dando sus primeros pasos. Por ello debemos facilitar juguetes que llamen su atención, sean atractivos, y despierten los sentidos: vista, oído o tacto.

Juguetes indicados: sonajeros, móviles de cuna, encaja, pelotas, peluches… También triciclos o andadores que, además de juguetes pueden ser un medio de transporte alternativo al carro.

–   De 2 a 3 años. Empieza a desarrollarse el lenguaje y se afianza la motricidad, por tanto, tenemos que ayudarles en su exploración del mundo.

Juguetes indicados: teléfonos, triciclos, muñecas, herramientas, cocinitas, pizarras, coloreables, pinturas de dedo…

–   De 3 a 6 años. El lenguaje está dominado y comienza la socilización y el jugar con otros niños/as como iguales, mediante juegos simbólicos, en los que cualquier elemento se convierte en otro: sillas en barreras, el palo del toallero en espada… Hay muchas preguntas, dibujos, pinturas, facetas de artista por los pasillos de casa y en el salón comedor. Por tanto cualquier material para desarrollar la vertiente creativa es bueno. También los oficios comienzan a tener su repercusión y la imitación de profesiones: mecánicos, cocineros, fruteros, maestros, enfermeros…

Juguetes indicados: Cuentos interactivos, para colorear, kits de oficios: cocina, taller mecánico, pizarra, material creativo…

Otros aspectos a tener en cuenta:

– Lo más importante es saber y conocer los gustos del niño/a y buscar lo que creemos que le pueda agradar.

– Reflexionar sobre los valores que transmite el juguete antes de comprarlo e intentar no ser sexista.

– Regalar juguetes variados, no todos del mismo tipo. Ejemplo: todo de las princesas Disney.

– Comprar juguetes para compartir y no para competir.

– Intentar que no haya exceso de juguetes, pero si lo hay, guardarlos y sacarlos en otro momento del año.

– El exceso de juguetes mata la fantasía y fomenta el aburrimiento. Por tanto, enseñemos a valorar lo que se tiene. Hagamos ver a los niños/as que lo que tienen se consigue con esfuerzo.

– El mejor juguete no es el más caro.

Si queremos ser más éticos, preguntémonos:

– ¿Qué le hace realmente ilusión al niño/a?

– ¿Es factible de afrontar por un solo familiar?

– ¿Y si se compra entre varios?

– O, ¿y si se hace?

¿Y si regalamos tiempo?

Llega el fin de este post y enlazando con su inicio, os revelaré lo más importante de los regalos y de los juguetes: el TIEMPO. Sí, de nada sirve tener muchos juguetes si no se juega con ellos. Por ello, no importa tanto lo que se regale, como el tiempo que venga de juego tras ello. Los juegos caseros, improvisados, las pequeñas cosas y compartirlas con los niños/as es lo que da valor al juego. Así que, acompaña los regalos de tiempo y: disfrázate, cambia de oficio, sé a la vez papá o mamá, el montador, el contrincante, el aliado y todo aquello a lo que tu imaginación y la de tu hijo/a puedan llegar.


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¿Eres padre o madre? Entonces debes aprender a navegar por Internet

¡Hola amigos/as! Este blog, además de ser un reto motivador nace ante la inquietud que causa en mí la conocida brecha digital, es decir, la velocidad a la que avanza la tecnología y la lentitud -en sentido figurado- a la que avanzamos las/los ciudadanas/os.

Si para una persona a la que le gusta y está al día de los recursos y herramientas virtuales relacionados con su campo le es difícil condensar,  seleccionar y realizar filtros de información según criterios, para un padre o madre que tiene un contacto mínimo y que apenas usa el ordenador o Internet, la brecha a nivel tecnológico entre él o ella y su hijo/a es inmensa. Por ello, en este primer post quiero compartir contigo aquellas direcciones que conozco sobre espacios en los que puedes comenzar a conocer herramientas y estrategias para acercarte al “mundo virtual” e inmiscuirte en él solo o en familia y hacerlo de una forma segura.

Actualmente se puede decir “yo de eso -el ordenador o Internet- no quiero saber nada”, pero no es una opción válida, pues los niños/as de hoy han nacido en la era digital y se mueven como pez en el agua en este entorno. Haz la prueba: observa el comportamiento de tu/tus hijos/as con un móvil o un ordenador. Puedes sorprenderte de lo intuitivos que son y de su facilidad de manejo de teclas, aplicaciones, direcciones…

Si los niños/as de 1 o 2 años son capaces de coger un teléfono móvil, desbloquearlo y agrandar la pantalla, ¿qué serán capaces de hacer con 14? Es preferible, como padre, madre, aprender algunas herramientas y trucos para ofrecer una navegación segura a los hijos/as que continuar viviendo en la “dejadez digital”. Tener unos mínimos conocimientos del funcionamiento de Internet y de la web 2.0 te facilitará las tareas como padre, madre.

En castellano:

http://chaval.red.es    Página web de referencia respecto al buen uso de las TIC. Trata de salvar la brecha digital entre familia, escuela y menores.

http://www.protegeles.com    La institución Potégeles pone a disposición de los usuarios una línea de denuncia de pornografía infantil, terrorismo, racismo, drogas,…

http://www.inteco.es/   Plataforma para el desarrollo de la Sociedad del Conocimiento promovida por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio con proyectos de innovación y tecnológicos.

En inglés:

http://kids.getnetwise.org/tools/    Herramienta de protección y filtrado en Internet.

http://www.childnet-int.org/   Asociación dedicada a la seguridad infantil en Internet.

http://www.safekids.com/    Guía para una Internet segura y productiva.

Espero que esta información te sea de utilidad y te haga pensar en cómo enfocar tu tarea como padre o madre para crecer junto a tu hijo/a en la era digital sin agobiarte, pero sí siendo consciente de la realidad, que no es otra que nuestra convivencia con Intenet y el acceso a ella.

Agradecería recibir comentarios, sugerencias y cualquier pregunta o aclaración sobre este temática aquí en el blog o en las redes sociales. Un saludo y hasta la próxima.